原标题:喜报连连,多元发展!2022实外国际部,变局中开新局!
随着寒假的到来,2022-2023学年上学期在今天结束了。
2022年,对于任何一个普通人,都是充满变故的、艰辛的一年。疫情、封控、高温、地震、山洪,还有国际形势的复杂多变,让这一年的学习、工作和生活都变得无常。
在“取消”变成常态语、“线上”变成高频词的2022年,实外国际部怀抱初心:身心健康、自主管理、多元发展、参与世界,在”无序”的大环境中,创造了实外国际部“有序”的、更是精彩难忘的一年。
2022关键词一
这一年,面对复杂多变的新冠疫情形势,“身心健康”成为每一个人生活的关键字,也成为实外国际部的热门词。
运动类选修课
2022年,我们在选修课中持续开设了大量深受学生喜欢的运动项目:舞蹈课、形体课、羽毛球、剑道、网球、篮球等。鼓励和帮助学生在学习之外,能够通过不同种类的运动,发展体育方向的兴趣爱好,并在运动和体育中磨炼学生的意志,培养在面对变化多端的大环境时积极向上的生活态度。
户外第二课堂
这一年,在断断续续的封控、网课中,第二课堂的开设并没有因被疫情困住的脚步而止步。2022年,我们带着学生们翻越高山、走进山林,从三次极具挑战的野外徒步露营(四姑娘山长坪沟线、汶川开心牧场-龙山线、葛仙山-白鹿镇线)、用相机在春天的植物园探寻自然的美妙,到白鹤滩湿地公园的户外探索。
心理健康
2022年,在变化与无序的大环境下,焦虑、无助、高压、不受控、稳定感的缺失……成为了很多青春期学生家庭的关键词。青春期的学生和家长比以往任何时候都更需要专业的心理指导和帮助。
这一年我们聘请专业心理辅导专家团队,先后为学生、家长及教师组织了多次心理健康主题讲座和辅导,陪伴同学们和家长们,一起共克时艰。
2022关键词二:自主管理
2022年,在教学工作中,我们通过不断丰富课堂教学形式,在多次对内教研以及对外的交流学习中,实外国际部的教师团队不断迸发出新的活力和灵感。我们先后举行了两次大型PBL主题的项目式体验教学及多种课堂内外的活动:如何开一家国潮奶茶店、“凭水相逢”的节约用水主题活动、STEM、实外国际部YearBook(年册)项目、庆冬奥·迎大运的宣传海报设计、经济学的街头市场调研等,将融合式教学、PBL教学、以学生为中心等多种新颖教学方式融入教学工作中,以多样的教学形式,培养学生的综合素质和自主管理的自驱力。
2022关键字三:多元发展
在身心健康、自主管理的基础上,2022年,我们通过对课程内容及校内外活动的调整,多维度培养学生的多项技能和综合能力。包括8门选修课(日语、法语、STEM、中国传统手工艺术、篮球、羽毛球、剑道、舞蹈)、开设竞赛辅导班定点竞赛辅导、举办年度配音比赛、学生会竞选、感恩季流体熊艺术活动、爱丁堡公爵奖活动等。
2022关键字四:参与世界
2022年,我们的学生们为帮助三江源的生态环境,进行了慈善义卖;为传承我们博大精深的传统文化,进行了多种中国传统文化的探索;为了帮助弱势群体,进行着各种社区志愿者服务;他们和来自世界各地大学的招生官们进行沟通;他们背上行囊翻山越岭,挑战自己;2022届毕业生带着耀眼的成绩与我们告别,漂洋过海去往他们的下一站……他们以各种不同的方式参与世界,在与世界共舞中描绘着这最特别的一年。
2022届毕业生录取喜报(部分)
有关2022
回首来时路,郁郁满芳华。2022年是值得我们隽永铭刻的一年。这一年,我们面临了许多困境,好在实外国际部全体师生初心如磐,于变局中开新局,收获了世界多个国家和地区的名校录取,各个年级同学在各类活动和竞赛中也喜报频传,屡创新高。艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。在一条条录取背后,一封封喜报背后,是实外国际部全体师生百折不挠、戮力前行的美丽蝶变。除了可见的录取与喜报,我们的学生更是在“身心健康、自主管理、多元发展、参与世界”的教育理念的浸润下,积极拓展自我发展,探索更多潜力,链接更大世界,以更清晰的目标和更坚定的步伐迈向新的一年。
行而不辍,未来可期。2023年实外国际部全体师生将会聚焦新变化、迎接新挑战,践行卓越,温暖同行,意气风发地奔向未来。
岁月不居,时节如流。青春几何时,唯有心长盛。
——实外国际部校区主任 夏翔凌返回搜狐,查看更多
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